非全日制研究生

985，211非全日制研究生真的没有出路吗？

非全日制研究生本来含金量就很低，你指望用这个来找工作是不靠谱的，找工作都看全日制研究生的，非全日制研究生是在职人士需要提升自己的水平才去考的。985、211重点大学的非全日制研究生含金量也很低

并不是说非全日制研究生没出路！就像问非清华，北大的学生没出路吗？当然不是！只是人才是分层次的，除个别特例外，普遍来说，清华，北大毕业生比其他985，211的毕业生质量高，其他985.211大学习的毕业生质量高！其实普通大学本科，普遍来说毕业生质量要比专科生质量高！……

同样，全日制研究生，因为学习时间专业，等原因普遍比在职研究生质量高，而再职研究生，比同样条件没读研究生的质量高！

社会对人才的需求是分层次的！总有适合你能力的工作和岗位！这就是出路！当然你想找比全日制研究生更好的岗位，和工作！大多数这类人是会失望的！毕竞，种瓜得瓜，种豆得豆！你种了一粒豆子，想长出西瓜来，除非出现亿万分之一的变异，但这种概率接近于零！

首先，看个人。

其次，非全日制一般而言，含金量是比不过全日制的。这一点很多人似乎不太承认。全日制在校生，三年的时间基本都在学校，学生的身份更加明显，用在学习上的时间也很多一些，所以企业和其他用人单位在招聘时，更倾向于这样的学生。

最后，非全的一部分专业是相当不错的，我们在这里看的是比例。真要比的话，不要逆潮流而上，用人单位很聪明的，你个人有能力的话，其实这些要求在你自己面前也不是很重要了。

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既然又看到这个问题，我就说说自己看法吧，当时我也是一个985非全和211全日制的选择。最后我选择了211全日制。怎么说呢，第一，假如非全比全日制含金量更高，工作，经济，学历，事业啥都不误。那谁还会读全日制，谁还会正常去读全日制大学？国家会容忍这样嘛？国家加长教育年限，说的好听是为了国民素质提高，更深刻的是维持社会平稳，具体大家慢慢想。第二，你说国家已经出法规说不歧视啊，同等效力啊。你看看那些成人高考本科，电大本科，不多说自己体会。第三，举个身边的例子，现在高校招老师，不光光你要是全日制博士，还有你本科要比这所高校好，才有可能。当然有键盘侠总是说一些特例，我只能说你爸不是李刚，你自己也不见得比别人优秀多少，你记住你只是普通人，你只会和大多数人一样经历这些。在此补充一下，我不是说非全日制的不好，就是大家还是理性一点。

我就是非全日制的MPA专业，我并不觉得非全就是花钱混文凭，首先，初试通过全国联考，就我的这个专业而言，当时报了300多人，只收80，好多就在初试的时候被刷了，当时复试又刷了好一部分人，有些调剂过来的初试分数考的还蛮高的，也被刷了。比起我上本科时的状态，我觉得这又是新的一个台阶，工作几年以后真的特别想再学习，重做一回学生，所以这次研究生的学习我很珍惜。一开学我们学院的院长就给我们一个任务：研究生这3年每个人得看200本书，不同类别，做好读书笔记；每个人都得做好这三年的个人规划，分布在每一天。据我所知，我们班MPA的同学都很拼，而且他们都是很年轻很上进的那种。上次上课有个法律老师讲课讲得很一般，群里都炸开锅了，大家都是冲着认真学习的态度来的，根本不像社会上说的那样混文凭，而且即使这样，3年以后毕业的时候还是会有一部分人毕不了业。

再说了，这个社会对能力的要求越来越高，现在混什么都不好混，就是好好学习了，研究生毕业了都不一定能混好，而不要说直接去混了，而且研究生论文查重现在很严格，好多了解的人都知道，所以，请各位不要再跟上一些什么都不懂还在那发牢骚的人胡说，追求知识本来就是件严肃的事。我们社会上存在的负能量太多了，那些上非全研究生的人也是你们身边比较上进的人，各位想想看是不是这样的事，我们需要有一批这样的人，不能说去改变这个社会，但至少他们身上有些优点是值得各位去肯定得，希望我们大家存在的圈子充满正能量，而且希望各位去传播正能量，而不是人云亦云！