2022年中国教育改革和发展纲要?
坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线,加快教育高质量发展,推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
《教育规划纲要》首先提出“实现更高水平的普及教育”目标,具体包括:基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%;扫除青壮年文盲。新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比率达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。
以制度保证中小学生减负
孩子的书包为何这么沉?面对家长日益高涨的减负呼声,规划纲要将通过“建立学生课业负担监测和公告制度”等方式,为中小学生减负。
在我国,中小学生课业负担过重的问题由来已久,原因复杂,涉及考试制度、学校管理、用人制度、家长观念以及传统文化消极影响等多个因素。为此,《教育规划纲要》明确提出“减轻学生课业负担是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会必须共同努力,标本兼治,综合治理”。在具体操作上,《教育规划纲要》要求:调整教材内容,科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。 针对升学压力导致中小学生课业负担加重的深层次原因,《教育规划纲要》也提出改革措施:不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。
教育局长、中小学校长“直播带岗”招聘教师,传递出哪些新信号?
2022年11月15日,上海松江区教育局副局长郭宁伟,带着松江区五位中小学幼儿园校长,在网络上直播招聘597个教师岗位。
这种“直播带岗”的招聘方式,至少传递了三个新信号。
一是,“直播带岗”的招聘模式,使得整个招聘活动更加公开透明,更能显示招聘的公平公正,更能广泛接受大众的监督,进一步净化招聘环境,杜绝了一些招聘“黑幕”事件的发生。
二是,“直播带岗”进一步扩大了招聘范围,使招聘单位进一步从海量的人群中,挑选更加优秀的教育人才,并且储备了大量后备师资信息。
三是,“直播带岗”,释放了松江教育局对网络在线课程教育人才的高度重视,这也成为今后选拔教师的一个新信号。
2022全国教育大会精神解读?
1、教育的定位
教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是国之大计、党之大计。
2、5个“人”的工作目标
以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
2022年贵州各市中小学教师职称评审公示,没通过的怎么办?
我曾经有两次评职称的经历,中级职称和高级职称,可以说,评职称准备材料,简直就像是自己要编撰一部书一样的。
首先要按照自己满足评职称那些条款的要求,编好自己所有的材料的目录,然后在目录底下,一项一项的贴好自己的具体内容和印证材料,所有的材料都要用统一的纸张,一切都准确无误了之后,装订成册,然后写上页码。
职称评定会根据你自己所填报的目录,一项一项地审查你的上报材料,在审查的过程中,是非常严格的,所有的奖项和认证材料都必须要符合他们的要求,但凡是有一点不符合,都会显示不合格。
如果是不合格,一定会在你的公示材料后写上你有哪几条不符合要求。
中间也有几次补充材料的机会,有些老师在提交职称材料的时候不够仔细,比较马虎或者表述不符合要求,不标准,那么只要自己的获奖材料,评职称的条件是完过硬的,是完全可以重新补充材料。
我在两次评职称的过程中,都曾经补充过材料的,如果觉得你的印证材料不够充分,那么你就要再附加一些,能够印证你的奖项或者是条件的具体材料。
当然,如果你的材料本身就不够,不符合要求,那必然肯定是过不了的。如果你的材料非常充分,非常过硬,那基本什么问题都不会有的,通过了之后就等面试答辩,答辩过了职称就到手了。
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